周末搭30分鐘的RER去市郊，突然很有興致聽中文歌。
基於我中文歌的年代還停在5+年以前，一路從陳綺貞到楊乃文到張懸，就這麼再次地被張懸給纏上了。
可能是到法國後，很少使用中文，除了要跟貓王講有法國腔的英文外，還有一直在學法語，以至於習慣性地把語言的優先使用權給了第一&第二外語，而不是母語中文。
英語雖也用地很是得心應手，但我畢竟不是真正的bilingual雙語人士，尤其遇到算帳這種事最明顯了，我還是要用中文算一遍，在把最後的結果用英語表達出來，要用法語時更慘了，常常顯地自己非常得笨拙與腦殘。
英語，是我可以使用溝通表達 還可以稍微辯論寫文章賞析的語言。
法語，是我目前仍在學習求生討生活以及被罵要聽懂的階段。
英語對我而言十分重要，因為她為我開了一扇通往世界的窗。(我真心地如此以為)
雖然不是全世界都說英語(好加在)，但一來為她是強勢語言，翻譯成英文的作品往往比中譯容易取得。目前在法國，我若要看法國電影，找到英文字幕的可能性還是比找到中文字幕的可能性高出許多。
二來，無論是字彙、表達方式、或語言思考模式等，我必須說用著英語來學法語真是比只會中文一種語言來學快多了。
舉例來說，法語班上有些大陸生，
1. 教到 au lieu de 這個用法是，老師講解了一會兒還是不甚了解，問我怎麼翻譯中文。要說是 取而代之、與其不如、取代 嗎? 對我而言就是 instead of 的意思，簡單明瞭。結束。句點。下一個。
2. 又說講到 如果我是你，正確說法是 si j'etais toi + conditional, 跟英文一樣要用過去式(if i were you, i would....)，用中文思考的話，又要想半天，為何要用過去式，因為中文是直接說 如果我是你
話雖如此，中文，繁體中文，對我而言是母語，是文化，是語感，是根基。
我還是喜歡閱讀中文小說，即使是中譯本。
是，某些小說我可以直接讀英文版，不過那比較不像是閱讀，比較像是在練習閱讀，而原本單純閱讀的心有戚戚焉的樂趣也似乎減少了。就像在音樂之都維也納，練琴時是要門窗緊閉，且超過分貝上限屬違法，因為練琴不是音樂，甚至我覺得有點是噪音。
反而是讀到一些中文翻譯，我會反推去想找原文(若是英語的話)，會很好奇到底原文是什麼? 能讓中文譯者決定翻譯成這樣。
比如說我讀白老虎，中文讀完也愛到不行後，有機會拿到英文本，我會去看看
【真是他馬的笑話】原本的英文是什麼?
在法國貓王有法文版，我也跑去翻翻，因為很想知道【有三千六百萬的屁股要親】的法語是翻譯成怎麼樣?
高中時候，由於英語成績還不錯又有參加一些英語演講比賽拋頭露面，以至於自己&同學間會很三八的說我以後可以跟自己的小孩講英語，讓小孩從小耳濡目染贏在起跑點上。(窘)
大學時有一位口語很強的台籍老師，把她獨生女從小就放在加拿大念書，而且她只跟女兒講英文。詭異的是，她先生的英語並不是這麼溜呀，她跟她先生也是用中文溝通。她女兒不會說中文，可以聽。跟她爸爸講話是爸爸講中文她回英文。
當初也不知道這到底是哪裡奇怪，現在想想才知道這真是本末倒置到荒謬地可笑，以及高中生真的都很幼稚。哈哈哈。)
去年9月我第一次見到貓王的乾女兒Léana，5歲，漂漂亮亮的金髮藍眼洋娃娃。我無法跟她說上一句話。
我去年10月開始上法語課，今年5月在一個後院BBQ又遇到Léana，你知道嗎，超神奇的是我們可以溝通了。她居然聽懂我，我真是超開心的。我們就在草地上，她用充滿童音而我用充滿異國情調的法語，開始溝通玩遊戲了。我還教她倒立，前滾翻有的沒的。
跟大人說法語時，遇到我不懂的字，他們就會很詞窮地、要想很久也很難用其他的法語詞彙，來跟我這個外國人補充說明跟解釋。小孩跟大人不一樣，一來他們本身也還在學習，溝通上有語意不明白的地方，孩子覺得很正常，不會因此不耐煩。當我聽不懂時，除了她會用超有創意的方式來筆畫模仿給我看，她還可以例舉好多個同義字以讓我明白，或是只要把遊戲規則從頭到尾跟我玩一次，我們就很有默契了。
未來幾年，我如果有生小孩，我要用中文跟我的孩子溝通。
一來那是我的母語，跟自己的孩子不用最親密的語言，難道要用其他的語言嗎?
二來語言是文化的根基，藉著學習一個語言，孩子也會同時學習到其中的文化與思考方式。語言畢竟是文化的產物呀。
像你說【她真的很省，一條圍巾用了五年到現在還是用得嚇嚇叫。】會說這句話的人， 一定就是台灣人吧?! 對不對?
再說，我也希望我讀到什麼有意思的東西，轉給她/他看他能看懂呀。
貓王也一定是要跟小孩說法語。其他的，什麼要學英語要學什麼的，就再說吧。先在頭腦架構好一(二)個語言的正確結構，之後再從這個框架去出發吧。
寫於 一位沒有小孩但是很愛想些關於教育的東西的人。
基於我中文歌的年代還停在5+年以前，一路從陳綺貞到楊乃文到張懸，就這麼再次地被張懸給纏上了。
可能是到法國後，很少使用中文，除了要跟貓王講有法國腔的英文外，還有一直在學法語，以至於習慣性地把語言的優先使用權給了第一&第二外語，而不是母語中文。
英語雖也用地很是得心應手，但我畢竟不是真正的bilingual雙語人士，尤其遇到算帳這種事最明顯了，我還是要用中文算一遍，在把最後的結果用英語表達出來，要用法語時更慘了，常常顯地自己非常得笨拙與腦殘。
英語，是我可以使用溝通表達 還可以稍微辯論寫文章賞析的語言。
法語，是我目前仍在學習求生討生活以及被罵要聽懂的階段。
英語對我而言十分重要，因為她為我開了一扇通往世界的窗。(我真心地如此以為)
雖然不是全世界都說英語(好加在)，但一來為她是強勢語言，翻譯成英文的作品往往比中譯容易取得。目前在法國，我若要看法國電影，找到英文字幕的可能性還是比找到中文字幕的可能性高出許多。
二來，無論是字彙、表達方式、或語言思考模式等，我必須說用著英語來學法語真是比只會中文一種語言來學快多了。
舉例來說，法語班上有些大陸生，
1. 教到 au lieu de 這個用法是，老師講解了一會兒還是不甚了解，問我怎麼翻譯中文。要說是 取而代之、與其不如、取代 嗎? 對我而言就是 instead of 的意思，簡單明瞭。結束。句點。下一個。
2. 又說講到 如果我是你，正確說法是 si j'etais toi + conditional, 跟英文一樣要用過去式(if i were you, i would....)，用中文思考的話，又要想半天，為何要用過去式，因為中文是直接說 如果我是你
話雖如此，中文，繁體中文，對我而言是母語，是文化，是語感，是根基。
我還是喜歡閱讀中文小說，即使是中譯本。
是，某些小說我可以直接讀英文版，不過那比較不像是閱讀，比較像是在練習閱讀，而原本單純閱讀的心有戚戚焉的樂趣也似乎減少了。就像在音樂之都維也納，練琴時是要門窗緊閉，且超過分貝上限屬違法，因為練琴不是音樂，甚至我覺得有點是噪音。
反而是讀到一些中文翻譯，我會反推去想找原文(若是英語的話)，會很好奇到底原文是什麼? 能讓中文譯者決定翻譯成這樣。
比如說我讀白老虎，中文讀完也愛到不行後，有機會拿到英文本，我會去看看
【真是他馬的笑話】原本的英文是什麼?
在法國貓王有法文版，我也跑去翻翻，因為很想知道【有三千六百萬的屁股要親】的法語是翻譯成怎麼樣?
高中時候，由於英語成績還不錯又有參加一些英語演講比賽拋頭露面，以至於自己&同學間會很三八的說我以後可以跟自己的小孩講英語，讓小孩從小耳濡目染贏在起跑點上。(窘)
大學時有一位口語很強的台籍老師，把她獨生女從小就放在加拿大念書，而且她只跟女兒講英文。詭異的是，她先生的英語並不是這麼溜呀，她跟她先生也是用中文溝通。她女兒不會說中文，可以聽。跟她爸爸講話是爸爸講中文她回英文。
當初也不知道這到底是哪裡奇怪，現在想想才知道這真是本末倒置到荒謬地可笑，以及高中生真的都很幼稚。哈哈哈。)
去年9月我第一次見到貓王的乾女兒Léana，5歲，漂漂亮亮的金髮藍眼洋娃娃。我無法跟她說上一句話。
我去年10月開始上法語課，今年5月在一個後院BBQ又遇到Léana，你知道嗎，超神奇的是我們可以溝通了。她居然聽懂我，我真是超開心的。我們就在草地上，她用充滿童音而我用充滿異國情調的法語，開始溝通玩遊戲了。我還教她倒立，前滾翻有的沒的。
跟大人說法語時，遇到我不懂的字，他們就會很詞窮地、要想很久也很難用其他的法語詞彙，來跟我這個外國人補充說明跟解釋。小孩跟大人不一樣，一來他們本身也還在學習，溝通上有語意不明白的地方，孩子覺得很正常，不會因此不耐煩。當我聽不懂時，除了她會用超有創意的方式來筆畫模仿給我看，她還可以例舉好多個同義字以讓我明白，或是只要把遊戲規則從頭到尾跟我玩一次，我們就很有默契了。
未來幾年，我如果有生小孩，我要用中文跟我的孩子溝通。
一來那是我的母語，跟自己的孩子不用最親密的語言，難道要用其他的語言嗎?
二來語言是文化的根基，藉著學習一個語言，孩子也會同時學習到其中的文化與思考方式。語言畢竟是文化的產物呀。
像你說【她真的很省，一條圍巾用了五年到現在還是用得嚇嚇叫。】會說這句話的人， 一定就是台灣人吧?! 對不對?
再說，我也希望我讀到什麼有意思的東西，轉給她/他看他能看懂呀。
貓王也一定是要跟小孩說法語。其他的，什麼要學英語要學什麼的，就再說吧。先在頭腦架構好一(二)個語言的正確結構，之後再從這個框架去出發吧。
寫於 一位沒有小孩但是很愛想些關於教育的東西的人。
